وزارة التربية والتعليم توجه تعليمات هام بشأن الواجبات المنزلية في العام الدراسي الجديد

توجه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات هامة للطلاب والمعلمين والمشاركين في العملية التعليمية بالكامل وحتى أولياء الأمور كل عام دراسي جديد، وذلك للاستعداد بشكل جيد والتعامل بدقة كبيرة مع الموسم الدراسي لحصد النجاح في النهاية إن شاء الله، وفي هذا السياق وجهت وزارة التربية والتعليم تعليمات هامة بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024-2025م، وبشكل خاص لمرحلة رياض الأطفال الهامة جداً لتأسيس الأطفال منذ الصغر، والتي أكدت الوزارة على أهميتها الكبير في عملية إعداد الأطفال للتعلم، وفي ضوء ذلك يحظر تكليف الأطفال في هذه المرحلة العمرية بالواجبات المنزلية، وبدون المزيد من المقدمات، نستعرض في المقال عبر موقعنا إنفراد أهم التفاصيل عن توجيهات وزارة التعليم الأخرى وتفاصيل أخرى عن العام الدراسي الجديد لهذه المرحلة بالتحديد، تابع..

توجيهات وزارة التربية والتعليم لأولياء أمور مرحلة رياض الأطفال

جاءت توجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الأخيرة بعنوان حظر تكليف طلاب مرحلة رياض الأطفال بالواجبات المنزلية، حيث أكدت الوزارة في الكتاب الدوري الصادر من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، على سرعة الانتهاء من إعداد كافة قوائم الطلاب الجدد في الصفوف الأولى في مراحل التعليم المختلفة، مع الحرص الكبير على متابعة التزام الطلاب بالظهور بشكل لائق ومناسب في المدارس الخاصة بها، وشددت الوزارة في توجيهاتها الأخيرة على الالتزام بشروط القبول بالحلقة الأولى من المرحلة الابتدائية ومرحلة رياض الأطفال، ويأتي ذلك وفقاً للقرارات الوزارية واللوائح التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم في هذا الشأن.

أيضاً شددت وزارة التعليم على توزيع المهام بشكل جيد وعلى الأدوار الملقاة على عاتق أعضاء هيئة التعليم في المدارس، مع متابعة الالتزام الكامل في المدارس بجداول الإشراف اليومي، وخاصة منذ اليوم الأول في العام الدراسي الجديد، بالإضافة للفسحة المدرسية وموعد خروج الطلاب من المدرسة، ليكون هناك تأمين كامل للطلاب والحرص على سلامتهم بشكل كبير، ولا يسمح بخروج أي من العاملين قبل خروج الطلاب من المدارس.

الاهتمام بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

أيضاً شهدت توجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الأخيرة الاهتمام الكبير بالطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، لما لهم من موقف مختلف عن باقي الطلاب ومراعاة للظروف التي يمرون بها، وأكدت وزارة التعليم على الاهتمام بهذه الفئات من الطلاب والمعلمين والإداريين، مع الحرص الكبير على توفير كل سُبل الرعاية لهم، والحرص الأكبر على عقد لقاءات شهرية معهم لمعرفة ما يريدون وهل هناك أي تأثير عليهم من أي فرد في العملية التعليمية بالكامل أم لا، أيضاً حرصت الوزارة على اتخاذ كل ما يلزم من إجراءات بغرض تذليل أي صعوبات أو معوقات فيما يخص مسيرة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس على مستوى جمهورية مصر العربية بالكامل، والتي قد تحول بينهم وبين تحقيق الهدف الأساسية والتحصيل الدراسي وتحقيق النجاح في نهاية العام، مع التأكيد والتشديد على تخصيص أماكن مناسبة لهم في الأدوار الأرضية من المدارس مراعاة لظروفهم، وفي المنشآت التعليمية المختلفة لتسهيل الأمر عليهم كثيراً.

وفي هذا السياق اهتمت الوزارة أيضاً بباقي الطلاب وحرصت على توفير كل سُبل الراحة لهم وأن تكون العملية التعليمية بالنسبة إليهم غير صعبة أو شاقة، سواء من حيث تقديم الخدمات المختلفة من خلال القنوات التلفزيونية والموقع الرسمي لها عبر الإنترنت، بالإضافة للمدارس والمقرات التعليمية على أرض الواقع، والتي تعتبر هي أساس التعليم في مصر خلال الوقت الحالي، وذلك ضمن الجهود الكبيرة المبذولة لتقديم جيل جديد يتمكن من رفع مكانة مصر نحو مستوى عالي.